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艺术学子新解读“青春的颜色”

11月21日晚上7点，我院2020年度第二学期第三次团课培训在艺术楼A106举行。此次团课由班主任孙彤老师主持，主讲内容为探讨习近平总书记关切事——“青春的颜色是什么” 。

在此次团课中，孙彤老师通过一系列鲜活的事例分别介绍了四种别样的青春：血色青春、火红的青春、洁白的青春和翠绿的青春。从五四运动到“90”后党员抗击疫情，从热血青年援藏到助力内蒙古生态建设，不同的时代，不同的青年演绎了同样的正能量青春，也给在场同学深深地震撼。

分享完不同的青春后，各小组开始热烈交流分享，每小组派出的两名代表讲解他们对不同颜色青春的解读。有的认为火红代表着担当、团结和热烈，象征着奋斗和很多的可能性；有的认为血色代表着历史、革命，更具代表性；有的认为翠绿富有生命力和活力；有的认为洁白代表信仰，是舍小家为大家的精神，更是一种承诺。

随后同学们在观看微电影《不负青春》之后，分小组交流讨论各组的青春颜色及含义。同学们认为青春是无限可能的湛蓝，是经历磨砺的珍珠白，是朝气蓬勃的春日青，是用生命托起生命之重的洁白，是温暖、有活力的橙红色，是低调而又高级的灰色，是昂扬向上的橙色，是活力的希望和象征的马尔代夫......
“奋斗的青春是火红的、洁白的、郁郁葱葱的，是绚丽多姿的。中国青年将奋斗作为青春的底色，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！”本期授课在孙彤老师激情昂扬的发言中圆满结束！

供稿：2020级艺术设计学二班林美珍

拍照：2020级视觉传达设计一班杜柯

指导老师：孙彤

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